实用的初中的老师作文汇总九篇
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的初中的老师作文9篇,欢迎大家分享。
初中的老师作文 篇1
我的数学老师姓王。她一大把年纪了,额头上布满了皱纹,但她还尽力来给我们讲课。
她很负责任。有一次,谭帅同学没得《基础训练》,他说他上次明明交了,我们老师查了全班的《基础训练》,都没找到他的《基础训练》,最后在5年级5班那里面找到了,谭帅说他上次是晚交了,可能放在另外的老师桌子上了。
还有一次,王阳同学他不写作业,老师守着他写,他不会写,但老师并没有讲答案给他听,让他自己想,他最后想到其它老师都下班了,还没想出来,数学老师仍然守着他,直到他写完。
还有一次,有一题我们全班同学都不知道怎么做,我们数学老师不讲,让我们自己想,然而最后还是有几个同学不知道写,老师并没有收他们的本子,而是教他们方法,最后那几个同学也就做出来了。
还有一次,我们班竟然有10个同学的课堂本子不见了,我们老师找啊找,最后还是在5年级4班的课堂作业本里找到了,我们数学老师说她可能老眼花,丢到别人班里去了。
我们的老师有时拖堂,我们知道这也是为我们好。我们班有好多不守纪律的,老师要停下来讲纪律,所以到下课时,还有好多题目没有讲完,所以就拖堂了。
我们老师希望我们期末考试考好点,可花了不少工夫。下午到了该放学了,数学老师不放学,还要多讲10分钟数学题目。我们现在天天做数学考卷,上午做,中午看,下午讲。
我们也知道老师的良苦用心,所以我们这次期末考试在全年级分数第一。
初中的老师作文 篇2
我爱我的老师,她有一双炯炯有神的眼睛,月牙似的眉毛和长长的睫毛,她有一张通情达理的嘴巴,上课教给我们做人的道理和知识,课后是我们能沟通的朋友,如果遇到不会的问题她还会耐心的教导我们。没错,她就是我的语文老师。
语文老师平时对我们学生和蔼可亲,在上课的时候,她就十分严格,上课认真,一丝不苟,是位负责的老师。
此外,她还是一位很特别的老师。记得有一次,六月的天娃娃的脸,我们上着上着课,忽然来了一场大雨,同学们都很兴奋,“叮铃铃,叮铃铃”,终于下课了,有的同学在楼上赏雨,有的同学兴高采烈的下楼玩雨,赏雨的赏雨,玩雨的玩雨,35分钟过去了,上课铃又“叮铃铃,叮铃铃”地响了起来,我们都赶紧的往上跑,可是老师已经站在了讲台上,我们进屋打了“报告”看见老师的眼睛像冒了火星一样,我们进教室后工工整整的坐好,老师看着我们下去玩雨的学生,向同学打了招呼后,又让后来进教室同学站起来,当时我的心里就像揣了一只小兔子一样,砰砰的跳着,我以为老师会说我们,教训我们,可出乎意料的是语文老师表扬了我们,奖励我们。以前的老师只会对我们大吼大叫,把我们吓得一惊一乍,抬起头,坐正身子,就怕叫家长,没想到语文老师竟然会表扬我们,并让我们玩了一节课,每位同学都很高兴。
老师谢谢你教育了每一位同学,让我们进入了知识了海洋,您精心备课,让我们好好学习天天向上,走入了无限宽广的知识世界,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”如果没有您的教导,我们就不会成才,如果没有您的教诲,我们就不会成人,我由始至终都是那么佩服教师。让我懂得了怎样做人。
老师,谢谢您。
老师,我爱您。
初中的老师作文 篇3
我的老师,姓郑,名叫郑亚,她是我四年级时的语文老师。她戴着一副金丝边眼镜,头发为了我们从黑色变成了花白。她对学生的语文学习非常的严格。全班64人,只要作业少一本,郑老师就会用捉鬼的方法查出谁没有带语文方面的作业本。
她上课的时候非常的凶狠,在上课之前她总是先把一个木棍拿在手上,在讲台上狠狠地
敲三下惊堂棍,之后才给我们上课。郑老师在上课的时候,经常给我们讲一些国际上的重大新闻。我记得有一次,是这样的:在美国的弗洛里达州的一所大学里发生了有史以来
最大的校园枪杀案。在这个校园枪杀案中,有一位中国的留学博士生,叫程海燕,当时正在给老师代课。她听到一声枪响,便叫学生们把所有的课桌和椅子顶在门前。xxxx就没有进得来,程海燕保护了全班同学的生命。而另一个老教授却牺牲了,他为了保护学生,不惜自己的生命。这时,郑老师哭了。她说世界上居然有这样的好老师。
这就是上课非常投入的郑老师。
初中的老师作文 篇4
老师--是一个伟大的人--六年虽然说不是一个很长的时间,也不是一个很短的时间,但是,这六年的时间中插入了一段又一段的记忆。
老师,您还记得这六年来您对我的陪伴吗?这六年您不仅在我心里播下智慧,还播下了无法删除的记忆。
六年前,您来到我们班,对我们班严厉至极,但我们都知道这是您对我们表达爱的方式,这是为我们好。但班里的调皮男生却不当回事,您用极其显露的方式来表示您的无所事事。
老师,您还记得吗?一次活动课,我们班练书法,你原以为我们班遵守纪律,却出乎你的意料,班里闹哄哄的,你很生气,但我们班依然坐视不理。直到现在,我们才醒悟过来,发现您当时的不易。
老师,您在我们的心中无所无能的,您在我们的心是博学多才的,您在我们的心中是虚心受教的人。当然,每个老师都是像蜡烛燃烧自己,照亮别人,老师就像园丁,辛苦的劳作,默默无闻,不求回报。
老师,这六年您对我们陪伴不久,也不长,但是这六年您对我们陪伴中的点点滴滴我们永远记得。
老师感谢您!感谢您这六年对我们的陪伴!这六年您没少费心血,没少费功夫来教管我们班,我们班这样也是为您的成果。
感谢您对我们班的`严厉,感谢您对我们班的不弃!和您走过的六年很开心,因为这六年来您不仅教会了我们知识,令我们佩服,也因您成为了我们要好的朋友——博学多才的一本“书”,有无穷的知识!作文
初中的老师作文 篇5
在过去的一年里,留给了我许多美好的时光。然而我最喜欢的事是与沈元元老师相处,她是教我们语文的。沈元元老师有一头乌黑的头发,精致的眉毛下面有一双不大不小的眼睛,还戴着一副眼镜。沈老师笑的时候也是我们最高兴的时候,她的笑容可灿烂了。
沈老师非常关心我们的学习。记得有一次,我把家庭作业上的一个“恭”字写错了,我忘了在“小”的右边加一点。沈老师在批改时十分细心,将我的错字圈了起来。后来,在课堂上,老师把我叫到身旁,并一笔一划地帮我解释这个字。在一次的默写中,我不小心把“恭”字又写错了。作业交了后,我想:这次完蛋了,沈老师已帮我纠正了一次,现在我又写错了。令人想不到的是沈老师居然像上次一样帮我纠正,并嘱咐我下次一定要记住了。当时,我真是太感动了,好想哭出来!以后,我把“恭”字牢牢记住,再也不粗心大意。
每当写作文时,沈老师就会提醒我们要和书交朋友,这对我们写作文有很大的帮助。平时沈老师对我们挺严格的,她常对我们说:“严是爱,松是害,对你们严格是对你们好。”
现在,我上五年级了,虽然您已不教我们了,但是在我的心目中,您永远都是我最敬爱的老师。
初中的老师作文 篇6
如果你跨进我们的校门,就会发现一个中等个子,上身穿了一件休闲装,下身一条宽松的牛仔裤,脚上一双皮鞋,一脸微笑的老师,那就是教我语文的吴老师。
他的那张笑脸酷似小朋友笔下的太阳,金灿灿的很亲切,他的教学方法也很独特,对我们也很无微不至。
在课堂上他总是带着笑脸给我们上课。他总能把死气沉沉的教室变得活跃起来。在他的课堂上我们有问题直接提出,我们还不用举手发言,可以直接站起来发言。他还有一种神奇的魔力。那就是他能让原本枯燥的语文课变得有趣起来。只要是他的课,我们全班就会一跃三尺,高兴啊!他还有个习惯,就是一边在黑板上解答,一边嘴里念叨着:“大的问题是没有的……”接着我们就会调皮地接上下一句:“细节上赏析是要注意的!”那时候,老师的两眼就会眯成一条缝,爽朗的笑起来。
他对我们也很照顾。记得有一次是早修课,我肚子有点疼,用手捂着肚子,眉头紧锁的。这时,老师经过我旁边时,他观察地很仔细,马上看出了我的异常。他俯下身来,亲切的问:“你怎么了?”“我肚子有点疼。”我慢慢的说。老师听了,对我说:“跟我来。”于是,我站起身来,他立马用手扶着我,我看到这举动,忘了问他一眼,他冲我笑了笑,好温暖的。我跟着老师来到办公室,他让我坐下,然后他走开了。我坐在那。
过了一会儿,他回来了,这时他拿着一杯温开水和一盒药递给我。接着,他还亲自为我准备好药。我拿着温开水,看着药,迅速拿起药喂进嘴巴,接着喝了一口水把药吞了下去,皱了皱眉。“怎么了?很苦吗?”吴老师问我。“恩,有点。”我点头回答。接着,他又叫我去休息,吃药不久,我肚疼病果然好了。
初中的老师作文 篇7
淅淅沥沥地下着,我不时地望着天空,想:“爸爸怎么没来接我呢?”
雨越下越大。脚步声伴着雨声,从我身后传来。我想,一定爸爸来了。我转过身,刚要叫声“爸!”没想到她不是爸爸,而是我的班主任老师。老师撑着伞,说:“晔琳!怎么还没回家啊!”我不好意思地说:“是啊!爸爸还没来呢!”老师说:“雨下得那么大,可能是来不了。”“哎丘!”我打了个喷嚏。老师听见了,连忙脱下自己的外衣,把它递给我,说:“先穿上吧!别着凉了,明天还要上课呢!”我穿上外衣,心里感觉暖烘烘的。“谢谢老师!老师您不会冷吗?”“不会,老师穿的衣服‘多’着呢!”那时候,我根本就不知道,老师所谓的‘多’是真是假。“我看你爸爸是不会来了,老师带你回去,好吗?”“恩!”
老师牵着我的手,把我握得实实的……
老师把我送到家门口,“好了,老师就送你到门口了,你进去吧!”我说:“老师这衣服……”“先放在你那,明天再给老师,记住,别着凉了!”“恩!”我跟老师挥了挥手,老师的身影渐渐地从雨中消失了。
到了早上,雨过天晴。我高高兴兴地带着老师给我的外衣,来到了学校。才知道,老师因为感冒了,不能上课。我脸上的兴奋已消失得无影无踪了。“老师怎么会没来呢?难道是因为她昨天送我回家时感冒了?一定是她把外衣给了我,自己着凉了不说,还一直吩咐我‘记住,别着凉了!’”
老师,是我们的园丁,总是在无时无刻地培育我们、关心我们。老师,为了我们能够好好学习,她的皱纹多了,她的白头发也多了。我相信,她有一丝皱纹是为我而生的,她的根白头发是为我而长的。
初中的老师作文 篇8
土地,孕育着大地,滋润着万物,土壤是如此,老师更是如此。将知识化作养分,传授给祖国的花朵。
关心同学,严格要求,杨老师是我心目中的好老师,诠释教师的美德。
记得那是刚开学的第一天,我同其他同学一样,在国旗的见证下,参加了开学典礼。正当一切都秩序井然地进行着时,我的头突然剧烈的疼起来,脑袋里一片空白,天空一下变得昏暗,天旋地转,接着一阵头晕向我袭来,我似乎有些体力不支,双腿开始发麻打战,眼前一片漆黑,耳朵有种不好的声音轰轰作响,头顶冒出一颗颗汗珠,从脸颊滑过,仿佛无数条虫子在我脸上为所欲为地爬着。
终于,我再也支撑不住了,在同学们的搀扶下,被送进了医务室,在喝了一瓶葡萄糖后,觉得好多了。这时一个熟悉的声音穿进我的耳朵,回荡在我耳畔,一个熟知的背影映入眼帘,那是我的班主任杨老师。只见他正不知疲倦的忙碌着,一面为同学排列队形,一面向教官反映情况组织大家训练,忙得焦头烂额,汗水打湿了他的衣襟,也没有怨言。
见我好了些,便关切地询问我的状况,并且联系家长把我接回家,还将我送到门房并叮嘱我。看见杨老师忙碌的身影在操场上穿梭和关切的表情,我看到了杨老师的另外一面,他不仅是严厉的,更是关心同学的。
杨老师不但关心同学,而且十分负责,是我们心中的好老师之一。军训的时候,杨老师和我们一样顶着烈日炎炎站在操场上,一刻也不懈怠,每时每刻都在忙碌我们的事情,我们有不对的地方都一一提出来帮我们改正。每当上课时总会看到他,他总在教师后观察我们的表现,时刻提醒我们要专心听讲,积极发言。
杨老师不仅仅是我们的朋友,更是我们的好老师。
初中的老师作文 篇9
在一个花园里,那儿本来没有花。后来,一个农民夫妇种下了一个花种。种子萌芽后,农民搭了一个温室来保护这朵小花不受风吹日晒。但农夫不懂修花裁叶,于是农夫请了一位园丁。园丁每天给花儿浇水,施肥。花儿一天天长大。花儿最想感谢的人首先是农夫——因为他们给了它生命:另一个人就是园丁——因为她为它传授养料——那是知识和智慧的养料。
老师你好!在知识这条路上我一路跌跌撞撞,一路碰灰。直到碰到你——钟老师。是你带领着我走进了生物园,让我真正看到那些曾经不曾在意的的小花小虫。原来是小草大叔用光合作用提供氧气供我们呼吸。您把一些我素来不知道的微生物的世界用实验和讲给了我这些?您给我的还有谆谆的教诲,无论什么问题问您,您都会耐心的为我讲解,为我的生物世界添砖加瓦。纵使会考的借宿是我们难以再见一面,但在我的心里,您的样貌,您的性格都装进了我的心里,刻进了回忆里,我的好老师!
老师你好!虽然我的人生阅历不算多,但也算得上是阅人有千了,但是像您这样的老师我还是第一次。您幽默,您亲切却又有点情绪化。但正是这样的您,让我一生难忘,李老师。踏上语文这条知识的道路上,本以为一路上都会是一本正经的老师,万万没有想到会遇到不您这样的风趣的老师。你有时会亲切的叫我们“孩子们”,有时也会亲切的还某位同学的名字,这位样的你多像一位慈母啊。可是您也曾严格地批评我,骂得我们“狗血淋头”,每当你婆婆了我们之后,我们都会“洗心革面,重新做人”,这样的您多像一位严父啊。
您不是我们的班主任,本来完全可以把我们丢在一边,置之不理。但是您没有,您用批评指责改变了我们,让我们变得成熟。即将中考了,李老师。陪伴了我们三年的你,是不是会突然在我们不在意的时候悄然离去,去迎接您的新的学生?没有关系,你交给我的不仅仅是一生受用的语文知识,更多的是像书一般的生活和做人的原则。
谢谢你,我的好老师!老师你好!像3岁的孩子对生活的一无所知,我对你和你的化学也是一无所知。您把我牵进了化学的殿堂,让我懂得了什么叫化学,什么叫化学式,什么叫化学方程式。把O,H,Fe……这些化学元素装进了我的知识囊,也丰富了我对生活的,事物的不同看法。与您的相处,我和你和化学发生了化学反应:我+化学==我的化学知识。而你就是这化学反应中的催化剂。
与您仅仅只相处了一年不到,却也学会了您对生活和对化学的态度。若时光不走,岁月不老,我愿永远做你们的学生,我的好老师们!